187 自分で自分を認める満月理論
2016年から2017年にかけて、数名の受講生と佐藤康行学長と「満月教育研究会」を発足しました。
このブログでは、その時の記録をシリーズとしてお届けしています。
出来るだけ個人的な意見を交えず、その時の記録をご紹介していきます。
どうぞよろしくお願いいたします。
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自信がつくというのは、「自信」という何かがつくんではなくて、もともとあった自分を自分で認められるようになる。
自分で自分を認められるようになってくる。
それが満月理論です。
自分を三日月と見るか。
三日月という形の月なんかはないわけです。
月は常に真ん丸なわけ。
子供もそうだし、子供だけじゃない、大人も全部そうです。
みんな満月なんです。
その満月を認めていったら、そのまんまみんな天才になると。
天が与えた才能をもってる。
だから、天才なんだと。
天才じゃない人は1人もいないんだと。
全員天才なんだと。
その天才を出してるうちに、自分が凡才だと思ってるものも天才に引きずられて、凡才が消えていくと思う。
そういうことで、そういう中身をよくしていく。
こんにちは。小学校・中学校に30年以上勤務経験があります。YS(佐藤康行)メソッドの「引き出す教育」で生徒さんたちが「本当の自分」を引き出した時に起きる効果と変化に感動の日々を過ごしております。よろしくおねがいします。